呜呼！假期只有16天，布置了92张试卷，连中华传统的春节都过不到初七，就得回去考试上课。还有三个多月就要高考，学校仍然利用他们一贯坚信的最愚蠢的方式，妄图通过几张试卷和几次考试来提升我们的成绩。
我是早就不信他们了，因为我早就知道他们信不过。从始至终，我都在强调一点：每个人的学习要找到适合自己的pathway，要选取适合自己的方式。懂了就是懂了，没懂就是没懂，没懂就要对症下药。你总是盯着这些“鸿儒”们发给你的花洒喷水般的“全覆盖”试卷，不去重视自己的基础，不去解决自己的问题，到最后，信不信，不懂的还是不懂。说白了，绝大多数的老师压根没有仔细研究过怎么把你教好；相反，他们研究的问题是怎样用最轻松的方式膨胀自己的腰包——这不用我多说嘛，你们自己去调查一下就知道了嘛！
我不说别的，就拿我所在的全省重点高中来讲吧。个别的老师确实有真才实学，上他们的课像上大学一样，听得春风拂面。但这是极个别的，此外绝大多数的老师是怎么搞教学的呢？好啦，上课！拿出厚厚的教辅和教案——弄不好都是拿学生的学费买的——摊开来，然后掏出从文盲摇身一变到教授的利器——U盘，插在电脑上打开PPT，前摇就这么完了。余下的35分钟，无非就是念书和PPT，没活就聊天，再没活就自习……好啦，下课！留下数张试卷，做完了也不讲，让课代表把ABCD的答案抄在黑板上，对完就罢，就这样嘛，我也没有夸张，也没有尬黑；我甚至可能还美化了一部分，因为部分德不配位的人物会在台上公然宣传一些难绷的高见，我并没有计算其负面影响。
高中生要做的事情，不是当上面高谈阔论的时候在下面摇头叹气，不是盯着那么几张用组卷网出的卷子抓耳挠腮，而是确切地知道你需要学什么、你将来要干什么、你要成为什么。只要你真正弄懂你的路径，你可以不写作业、不听课、吃喝玩乐，因为你已经有把握学好了。如果你不满意这个学校及其制度，那么OK，你要找到自己，成为你自己需要的样子，而不是成为学校需要的样子。提高自己的层次，学校里发生的一切是非错杂，把它当作垃圾信息忘掉。你要知道，你不是学校里的自己，而是社会上的自己，是全世界的自己。你不是属于学校的，那里和你无关。
